Eva Malmstrøm
Nå er vi igang og det er ikke helt som forventet, mye kaldere :) enn så lenge............vi starter å seile i dag 4. mai og vi har vinden rett i ansiktet - så det blir nok mye motor det første stykke
Jeg skal undervise ungene, tygge sjøsyketabletter, ha tid til de laaaange tankene, lære spansk og seile. Jeg gleder meg som ungene før jul, jeg er rastløs og spent. Gleder meg til varmen og roen. Det blir fantastisk deilig å bare være oss, ingen kvelsaktivitere, jobb og forpliktelser - jooohooo!!!

Pias bilder
I menyen til venstre ligger det en lenke som viser Pias siste bilder, ta en tur inn å se på hennes fantastiske figurer
Min største lidenskap
Visuell kommunikasjon og visuelt utrykk. Hva reagerer vi på, når stopper vi opp? Vi omgir oss med visuelle budskap hele tiden, både komersielle og ikke. Alt fra hvordan vi som enkelt individer tilpasser "adferd" eller endrer måten å forholde oss på, kle oss på, snakke på osv. i ulike sitvasjoner til et definert digitalt eller statisk utrykk. Hva oppfatter jeg som sender, hvem er mottaker og hvordan tolkes de signalene som sendes?
Jeg har fabulert rundt logoen vår - de tre ringene. Jeg ønsker å legge ved "smaken" av hav og frihet.Bevisstheten av bevegelse, ro og uro - og hav, sjø, salt - frihet.
Jeg kommer til å jobbe mer med dette - denne følelsen, bevisstheten rundt hav som element, både skriftlig og visuelt.
|

3.mai i Newport, 1 gang ute med båten, 8 grader og regn :)
Jeg jobber på Institutt for grafiske medier og jeg har vært så heldig å få permisjon i 2 år fra 01.05.04
På IGM jobber jeg med visuell kommunikasjon på internett og utarbeidelse av deltids etterutdanning på høgskolenivå. IGM har per. idag 5 studier som gir studiepoeng, alle studiene er lagt opp til å gjennomføres ved siden av jobb, familie osv.
|
|
Her er et knippe visualiseringer ved hjelp av akvarell og pastell.

Se akvarellene som slidesshow
Hva om?
Tenk deg å få lov til å tilbringe 80% av døgnet ute, kanskje kommer vi aldri til å orke å bli "lukket" inne på et kontor igjen.....hmmm? Kanskje er det veggene som bidrar til mye av stresset, "kravet" som ligger i "miljøet" på jobben - det du kjenner med engang du kommer innenfor? Er det mulig å åpne opp dette - kommer båten vår til å få tilsvarende "krav". Er disse "kravene" nødvendige rutiner? Slik at arbeidsoppgaver går effektivt og uten for mye "støy". Hvor viktig er dette for trivsel?
Undervisningen av ungene må planlegges og planene er "egentlig" ferdige. Vi har hatt møter på skolen, bøker er overlevert, fagplaner og årsplaner lest - pedagogisk og adferdsmessig bør skole, eller faste oppgaver ha sin egen plass. Lik tid hver dag, faste plasser, definerte forventninger og krav om hvike mål som skal oppnås til hvilken tid - men vi vet også at dette hemmer det spontane, lystbetonte og kreative. Når jeg ser tilbake på min egen skolegang var det basert på mye rutiner og faste mønstre. Må det være slik?
Den nye kvalitetsreformen inneholder mye krav om tettere "kontroll" av undervisning. Det er i hovedsak elever og studenter som skal nyte godt av dette - det blir et større fokus på individet - det skal være tettere oppfølging rundt hver elev og student. I utgangspunktet høres dette fantastisk ut - men så var det gjennomføringen og resultatene - hva mister vi på veien? Det er helt klart at studentenes, elevenes medvirkning skal styrkes - men skjer det ved økt "kontroll"?
|
Internett.
Internett er et fantastisk medie og åpner opp en variert kommunikasjonsform, der bruk av interaktivitet og brukermedvirkning/tilbakemelding gjør det ekstra spennende. IGM har kurs i dette - så har du lyst å lære mer om internett kontakt IGM på www.igm.no

|